काठमाडौं - सामुदायिक विद्यालयका कक्षा कोठामा स्मार्ट बोर्ड जडान गर्ने क्रममा रामशाह पथमा रहेको पद्मोदय माध्यमिक विद्यालयको कक्षा १० सेक्सन ए मा स्मार्ट बोर्ड जडान गरिएको छ ।

शिक्षण क्रियाकलाप र सिकाइमा लगानी बढाएर नतिजा सुधार गर्ने कार्यक्रमअन्तर्गत काठमाडौं महानगरपालिकाको शिक्षा विभागले स्मार्ट बोर्ड जडान गरेको हो ।

विभागले सार्वजनिक खरिद प्रक्रियामार्फत ल्याएका ३१३ वटा बोर्डहरू सूचना प्रविधि विभागबाट बोलपत्रको स्पेशिफिकेसन सम्बन्धी प्राविधिक जाँच गरेर विद्यालयका कक्षा कोठामा जडान सुरु गरेको हो । 

‘प्रमाणमा आधारित विद्यालयको पूर्वाधार विकास, सिकाइमा टुल्स एण्ड टेक्नोलोजी (प्रविधि र उपकरण), मानव पुँजी विकासअन्तर्गत शिक्षक तालिम, सुशासन, व्यवस्थापन तथा दिगोपना’का लागि महानगरपालिकाले लगानी बढाएको छ ।’ स्मार्ट बोर्ड उपयोगका विषयमा सहरी योजना आयोगका सदस्य इञ्जिनियर शैलेन्द्र झाले भने, ‘विद्यालयमा स्मार्ट वोर्ड उपयोग गर्ने स्थान, शिक्षकको तत्परता र क्षमताका आधारमा बोर्ड जडान गर्दै जानेछौँ । क्रमशः सबै कक्षामा राख्नेछौँ ।’

महानगर गौरव योजनाअन्तर्गत गरीखाने शिक्षा, महानगरको इच्छा कार्यक्रमअन्तर्गत सूचना प्रविधिमैत्री विद्यालय, डिजिटल शिक्षण सिकाइ कार्यक्रमका लागि चालु र क्रमागत गरेर करिब २० करोड रुपैयाँ विनियोजित रहेको निमित्त शिक्षा अधिकारी केशव ज्ञवालीले जानकारी दिए । 

कक्षा कोठामा जडान भएका बोर्डहरुको डिस्प्ले क्षमता ५० हजार घण्टा हो । सामान्य ठक्करबाट स्क्रिन चिर्किने वा फुट्ने हुँदैन । 

सामुदायिक विद्यालयका बालबालिकाको चौतर्फी विकासका लागि फेस्टिभल क्याम्प, नतिजा सुधारका लागि हिउँदे शिक्षण शिविर सञ्चालन गरियो ।

हरेक शुक्रबार पुस्तकरहित शुक्रबारका कार्यक्रमलाई थप प्रभावकारी बनाउन शिक्षक तालिम, क्रियाकलाप सम्बन्धी पाठ्यक्रम तर्जुमा, सिकाइ सामग्रीमा लगानी गरेको छ । शिक्षण सिकाइलाई परियोजनामा आधारित, समूहगत कार्यमा आधारित, सहपाठीसँगको सिकाइ र पुनरावलोकन कक्षामा जोड दिएको छ । यस्ता क्रियाकलापले विद्यार्थीहरुमा नयाँ दृष्टिकोणबाट सिक्ने वातावरण प्रदान सिर्जना हुने सहरी योजना आयोगका सहायक विज्ञ सस्मित पोखरेल बताउँछन् । 

प्रारम्भिक बाल स्याहार र विकास तथा प्रारम्भिक बाल शिक्षा र विकासका कार्यक्रम, एकीकृत सिकाइ, सिर्जनात्मक सिकाइ, शिक्षामा सिपजस्ता कार्यक्रमबाट शिक्षामा गुणात्मक नतिजा प्राप्त गर्ने महानगरपालिकाको लक्ष्य रहेको निमित्त शिक्षा अधिकारी ज्ञवालीको भनाइ छ ।

पुस्तकरहित शुक्रवार २५ वटा विषय राखिएका छन् । यी हरेक विषयलाई एउटा उपसमूह मानिएको छ । यी उपसमूहमध्ये  बालबालिका तथा वातावरण (वावा) र विज्ञान, प्रविधि, इन्जिनियरिङ, आर्टस र गणित (स्टीम) विषय हरेक विद्यालयका लागि अनिवार्य उपसमूह हुन् । अन्य विषय विद्यार्थीको संख्यालगायत सूचकका आधारमा सञ्चालन हुने गरेका छन् । 

प्रारम्भिक बाल विकासका कक्षा (इसिडी) पछि कक्षा १ देखि ३ सम्म एकीकृत सिकाइका कक्षा सञ्चालन हुन्छन् । कक्षा ४ देखि ८ सम्म सिर्जनात्मक सिकाइका कक्षा सञ्चालन हुन्छन् । यस्तै माध्यमिक तहमा शिक्षामा सीप कार्यक्रम सञ्चालन भइरहेका छन् ।